Методическая работа

Методическая работа в школе – это целостная система, основанная на достижениях передового педагогического опыта и на конкретном анализе учебно-воспитательного процесса. Методическая работа - важнейшее звено системы непрерывного образования педагогического коллектива школы.

Задачи методической работы:

• оказание помощи учителям, планировании и организации и анализе педагогической деятельности, в реализации принципов и методических приемов обучения и воспитания, в развитии современного стиля педагогического мышления;
• изучение и внедрение передового педагогического опыта;
• ознакомление с достижениями психолого-педагогической науки с целью повышения научного уровня учителя;
• непрерывное самообразование учителя и повышение уровня профессионального мастерства;
• включение учителя в творческий поиск, в инновационную, опытно-экспериментальную деятельность и в перспективе в научно-исследовательскую деятельность;
• оказание реальной действенной помощи учителям, которые в ней нуждаются;
• достижение оптимального уровня образования, воспитанности и развития школьников.

Содержание методической работы в школе формируется на основе:

1. законов РФ, нормативных документов, инструкций, приказов Министерства образования РФ;
2. устава школы, локальных актов к Уставу (Положение о методическом совете, Положение о школьных методических объединениях), Программы развития МКОУ Пинчугской школы, ежегодного плана работы школы;
3. новых психолого-педагогических и методических исследований, повышающих уровень научно-методического сопровождения образовательного процесса;
4. диагностики и мониторинга состояния образовательного процесса, уровня обученности, воспитанности и развития обучающихся, помогающие определить основные проблемы и задачи методической работы;
5. использования информации о передовом опыте методической службы в других школах РФ.

Структура методической системы МКОУ Пинчугской школы:

• педагогический совет
• психолого-педагогическое сопровождение
• Заместители руководителя по УВР, ВР
• Библиотечно-информационный комплекс
• школьные методические объединения:
• начального образования
• естественно-математического образования и ИКТ
• филилого-общественных наук (русского языка и литературы, иностранных языков, истории и обществознания)
• физической кулитуры, технологии и искусств
• классных руководителей
• школа молодого педагога

В школе главным органом, который мобилизует усилия педагогического коллектива на выполнение задач повышения профессионализма учителя, развития его индивидуальности является Педагогический совет школы. Вопросы организации, координации методического обеспечения образовательного процесса находятся в компетенции Методического совета МКОУ Пинчугской школы.

Состав МС: администрация школы, руководители ШМО, актив учителей.